Mestrado em Sociologia, Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL), em 2009

Licenciatura em Sociologia, Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL), em 2006

Sociologia da Educação, Família e Políticas Sociais; Violência na escola; Delinquência Juvenil; Análise de Redes Sociais.

Estratégias de Intervenção Socioeducativa em Contextos Sociais Complexos (2011-2013)

Observatório de Segurança Escolar (2009-2013)

Sebastião, João, Joana Campos, Sara Merlini e Mafalda Chambino (2012), Estratégias de Intervenção Socioeducativa em Contextos Sociais Complexos, Relatório de Progresso II, CIES-IUL

Campos, Joana, Sara Merlini e João Sebastião (2012), "Violência, escola e territórios - Intervenção educativa em territórios urbanos complexos", Actas do V Encontro do CIED, Escola e Comunidade, CIED, pp. 109-119

Sebastião, João, Campos, Joana, Merlini, Sara (2012), "Street level bureaucracy - educational policies and local context. A study on seven basic schools of three educational territories at the Metropolitan Area of Lisbon", ESA RN10 Midterm Conference - Diversity in Education: Issues of Equity and Social Cohesion, Department of Sociology, Ghent University, Belgium, 13th and 14th of September 2012.

Sebastião, João, Joana Campos e Sara Merlini (2012), "Processos de regulação da Violência: das políticas às práticas", Atas do VII Congresso Português de Sociologia: Sociedade, Crises e Reconfigurações, APS.

Sebastião, João, Joana Campos, Sara Merlini e Mafalda Chambino (2012), Estratégias de Intervenção Socioeducativa em Contextos Sociais Complexos, Relatório de Progresso I, CIES-IUL