Encontro Transnacionalização e Educação
Negociações da pertença em biografias educativas de graduados do International Baccalaureate (IB): Interpretação de passagens de entrevistas biográficas
A construção e a negociação da pertença podem ocorrer em espaços (educativos) transnacionais para além de uma migração linear entre o país de origem e o país de destino. Após uma discussão sobre o conceito de pertença, tendo como contexto uma perspetiva crítica sobre o paradigma do nacionalismo metodológico, serão interpretadas passagens de entrevistas biográficas com graduados de uma IB World School da região de Lisboa.
Data
11 julho 2024
Horário
15h30 – 17h30 (Berlin time)
14h30 – 16h30 (Lisbon time)
ZOOM Link
https://videoconf-colibri.zoom.us/j/91778117875?pwd=BR36xYVhLNVwzXFJVVYUSG0CWP3SWa.1
Língua
Inglês
Saiba mais sobre os Encontros Transnacionalização e Educação
No decurso dos processos mundiais de transformação, que podem ser caracterizados sob as palavras-chave internacionalização, transnacionalização e globalização, surgem consequências de grande alcance para os sistemas e segmentos educativos nacionais e outros domínios não formais e informais da educação. Isto está relacionado com as políticas e as instituições educativas, mas também com os atores individuais dentro destas instituições que estão integrados em contextos transfronteiriços.
O principal objetivo dos encontros da rede de investigação é um intercâmbio interdisciplinar e internacional sobre temas, questões e perspetivas de investigação no domínio da transnacionalização e da educação. As oficinas são organizadas num formato aberto, no qual podem ser apresentados projetos e resultados de investigação, podem ser discutidos problemas teóricos e/ou metodológicos e pode ser interpretado material empírico em grupo.
Todas as pessoas interessadas nestes temas são convidadas a participar nestes encontros, para além dos membros da rede de investigação. Eles realizar-se-ão online e em língua inglesa. Convidamos também todas as pessoas que queiram apresentar e discutir o seu projeto a apresentar uma proposta.
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